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3月4日至11日，全國政協十四屆三次會議、十四屆全國人大三次會議在北京召開，北京理工大學迅速組織開展全國兩會精神學習。

3月7日，學校召開黨委常委會，專題傳達學習全國兩會精神。黨委書記張軍主持會議。會議強調，全校要迅速組織開展全國兩會精神學習宣貫，加快推動落實學校年度工作任務。要將兩會精神學習傳達納入校院兩級黨委理論中心組學習、納入黨員干部師生理論學習、納入思政課有關課程章節、納入第二課堂思想政治教育活動，對照兩會有關決策部署，緊密結合工作實際，創造性加快推動學校工作會確定的各項任務安排落實落地，以實干實績朝著中國特色世界一流大學扎實邁進。要高度重視加強改進黨建思想政治工作，鞏固深化高質量黨建引領高質量發展制度優勢。要以組織籌備召開第十六次黨代會為契機，加大對中央精神、上級要求的深入學習領會，加強改進基層黨組織建設，鍛造高素質黨員隊伍、領導干部隊伍、教師隊伍，鞏固壯大學校事業高質量發展的堅實基礎、堅強陣地。要守牢安全發展紅線底線，堅決抓好各類風險隱患排查防范，為學校高質量發展提供堅實保障。

校黨委書記、中國工程院院士 張軍：春光為序，萬象更新。2025年是“十四五”規劃收官之年，也是進一步全面深化改革的重要一年。全國兩會在新的關鍵歷史坐標上勝利召開，為強國建設、民族復興注入了強大動力。習近平總書記在政協聯組會上的重要講話體現了黨和國家對教育事業的高度重視和殷切期盼，為建設教育強國、科技強國、人才強國指明了前進方向。作為中國共產黨創辦的第一所理工科大學、新中國第一所國防工業院校，北京理工大學將堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，緊緊圍繞推進中國式現代化這一最大的政治，深入實施“科學組織的治校理教”，堅決落實立德樹人根本任務，培養“胸懷壯志、明德精工、創新包容、時代擔當”的領軍領導人才；面向“國之大者”急需緊缺，全面提升基礎研究能力水平，努力攻克卡脖子關鍵技術，全力服務支撐科技自立自強；持續壯大高層次人才隊伍，全面打造教育、科技、人才“三位一體”融合發展的戰略基地、創新高地、堅強陣地，全力構建中國特色世界一流大學建設新范式，為強國建設、民族復興貢獻北理工智慧和力量。

校長、中國科學院院士 姜瀾：2025年是“十四五”規劃收官之年，也是“十五五”規劃謀篇布局之年。全國兩會的勝利召開，匯聚了奮進新時代、推進中國式現代化建設的信心和力量。立足這一關鍵時間節點，習近平總書記的重要講話為我們加快推進“雙一流”建設，助力教育強國、科技強國、人才強國建設，深化教育科技人才體制機制一體改革和發展提供了根本遵循和行動指南。北京理工大學始終堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，堅持社會主義辦學方向，落實立德樹人根本任務，在新的歷史起點，開啟“人工智能年”，以“智慧變革”為關鍵動力，以“以教為先”為關鍵任務，以“潛心恒心”為關鍵品質，以“科學組織”為關鍵保障，以“綠色高質”為關鍵理念，以“一體發展”為關鍵支撐，堅持守正創新，以智慧變革全面賦能教育科技人才一體化發展，全力實現人才自主培養、科技自主創新、隊伍自主成長，在建設中國特色、世界一流大學的征程中闊步前行，在以中國式現代化全面推進強國建設、民族復興偉業中貢獻北理工力量。

全國政協委員、計算機學院院長 王國仁：現場聆聽了習近平總書記在政協聯組會上的重要講話，我深受鼓舞、倍感振奮。正如習近平總書記指出的，建設教育強國、科技強國、人才強國，是全黨全社會的共同責任。作為全國政協委員和計算機學院院長，我將充分發揮自身優勢，廣泛凝聚人心、凝聚共識、凝聚智慧、凝聚力量，持續推進學院有組織的人才培養、有組織的科學研究、有組織的隊伍建設、有組織的國際合作、有組織的機構創新，以“潛心恒心”推進學院“非對稱”發展新戰略，與班子成員勠力同心開創“十五五”建設新篇章，堅持不懈為學校計算機學科進入“世界一流”行列、促進教育科技人才高質量發展、提升國家創新體系整體效能貢獻智慧和力量。

全國政協委員、體育部教師 劉詩穎：能夠參加全國兩會，我深感責任重大、使命光榮。特別是習近平總書記參加民盟、民進、教育界政協聯組會并發表重要講話，讓我深受鼓舞、倍感振奮。習近平總書記的講話高屋建瓴、內涵豐富，深刻闡述了建設教育強國、科技強國、人才強國的核心要義，為我國教育改革指明了方向。我將以習近平總書記重要講話精神為指引，扎實推進體育教育教學改革，探索體教融合新模式，將中華體育精神融入日常教學訓練，把思政教育“小課堂”與社會“大課堂”緊密結合，為新時代青年筑牢理想信念之基。同時，我也將積極建言獻策，為優化教育資源配置、推動體育教育改革貢獻力量，為加快建設教育強國努力奮斗。

北京市人大代表、計算機學院教授 李冬妮：習近平總書記在參加民盟、民進、教育界委員聯組會時的重要講話，充分體現了對教育工作的高度重視，激勵和鞭策著每一位教育工作者。作為北京市人大代表和一線教師，我將進一步推動產教融合、科教融匯，深化產業創新和科技創新融合發展，推動構建有利于人才成長和創新發展相融合的教育生態。加強核心課程、核心師資隊伍、核心教材建設，推動科技自主創新和人才自主培養良性互動。今年是“十四五”規劃收官之年，也是為“十五五”良好開局打牢基礎的關鍵之年。我將以更加飽滿的熱情、更加務實的作風，深入貫徹落實習近平總書記的重要講話精神，積極探索教育教學新模式，不斷提高學生的創新能力和實踐能力，努力為建設教育強國貢獻力量。

北京市政協委員、經濟學院教授 何海燕：習近平總書記在參加民盟、民進、教育界委員聯組會時發表的重要講話意義非凡、影響深遠。作為一名工作在教學科研一線的教師和北京市政協委員，我將圍繞提高人才自主培養質效、高效配置教育資源、打造校企地聯合創新平臺、提高科技成果轉化效能、實施國家教育數字化戰略等關鍵環節，深入開展有組織的科研探索和場景調研，為強化教育對科技和人才的支撐作用，加快建設教育強國積極建言獻策；為培養出一代又一代在國家發展建設中可堪大用、能擔重任的棟梁之才勤奮耕耘；為助力學校把握數智經濟戰略機遇，加快推進高質量發展建設進程貢獻智慧和力量。

中國工程院院士、機電學院院長 王海福：今年的兩會，是在決勝“十四五”、謀略“十五五”之際召開的重要會議，意義非凡。習近平總書記在聯組會上的重要講話，鼓舞斗志、催人奮進。作為一名兵器學科的科教工作者，我深感使命光榮、責任重大，對習近平總書記擘畫的宏偉藍圖充滿信心與干勁。2025年，學校“人工智能年”的工作主線與政府工作報告中提出的重大戰略高度契合。機電學院將以此為契機，把握“六個堅持”，抓好“六個關鍵”，進一步全面深化智慧變革，涵育“潛心恒心”的教育科研文化和土壤，聚焦國家重大戰略需求，錨定新質新域新場景新需求，打造“基礎研究—技術突破—工程應用”的全鏈條創新生態，積極探索領軍領導人才的自主培養之路，為加快建設教育強國、實現高水平科技自立自強貢獻智慧和力量。

網絡空間安全學院黨委書記 祝烈煌：習近平總書記參加全國政協聯組會發表的重要講話，體現了黨中央對教育事業的高度重視與深厚情懷，為廣大教育工作者增添了底氣，提升了士氣。習近平總書記描繪了新時代人才輩出、人盡其才、才盡其用的教育強國藍圖，為高等教育在新時期的發展指明了前進方向。我們將始終以習近平總書記重要講話精神為指引，圍繞立德樹人根本任務，以更加飽滿的熱情和更加堅定的信念，積極投身于建設教育強國的偉大事業，努力發揮教育的先導作用和基礎支撐作用，推動科技發展，培養優秀人才，促進科技自主創新與人才自主培養的良性互動，為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻力量。

數學與統計學院黨委書記、院長 張希承：習近平總書記在全國政協聯組會上的重要講話高瞻遠矚，為新時代教育發展指明了方向。習近平總書記提出的“深化教育綜合改革”，精準把握了建設教育強國的關鍵路徑。面向未來，數學學院將以習近平總書記重要講話精神為指引，著力推進課程思政與數學建模相融合，構建具有北理工特色的“數學+”育人體系；深化“拓撲優化與智能計算”等交叉學科平臺建設，推動量子信息、復雜系統等方向攻關；持續推進“三個一”工程，組建一支服務國家重大戰略的科研攻堅團隊，打造一批貫通數學思維與工程實踐的精品課程，培育一代具有家國情懷的卓越數理人才，以實際行動踐行教育、科技、人才“三位一體”戰略部署，為培育新質生產力注入創新動能。

經濟學院黨委書記 張瑜：習近平總書記在全國政協聯組會上發表重要講話，為高等教育的深化改革指明了方向。習近平總書記指出，“要實施好基礎學科和交叉學科突破計劃”，這對高校學科建設具有深遠指導意義。作為經濟學科教育工作者，我們深刻認識到數學、統計學等基礎學科是經濟學研究的“源代碼”，其發展水平直接影響著經濟理論創新的深度。在人才培養方面，學院將把數學建模、大數據分析納入核心課程體系，提升學生的理論分析能力；在學術研究方面，深入推動人工智能、區塊鏈技術在供應鏈金融領域的應用研究。我們將積極探索“基礎學科固本、交叉學科強基”的發展模式，服務國家戰略需求，為推動經濟社會發展提供有力支撐。

珠海校區黨委副書記、副校長兼綜合管理部部長 高偉濤：習近平總書記在政協聯組會上的重要講話，充分彰顯了黨和國家對教育事業的高度重視，進一步明確了建設教育強國、科技強國、人才強國的方向和路徑，催人奮進、備受鼓舞。珠海校區作為學校“雙一流”建設的重要戰略支點，肩負著打造中國特色高等教育改革示范區、中國式高等教育現代化先行區的重大使命。新起點新征程上，我們要深入學習貫徹全國兩會精神和習近平總書記重要講話精神，以理論學習為抓手，充分發揮黨建統領、黨組織帶領、黨員引領作用，以學賦能帶動黨建與業務互融互促，切實把黨的政治優勢、組織優勢轉化為推動珠海校區高質量發展的強大動力，為加快建設中國特色世界一流大學提供堅實支撐。

黨委教師工作部、人力資源部部長 金海波：在全國兩會召開之際，習近平總書記專程看望參加全國政協十四屆三次會議的民盟、民進、教育界委員，參加聯組會并發表重要講話。習近平總書記強調，要強化教育對科技和人才支撐作用，形成人才輩出人盡其才才盡其用生動局面，更加深刻闡釋了一體推動教育科技人才體制機制改革的核心要義和實踐要求。立足新形勢新要求，我們將深入學習貫徹習近平總書記的重要講話精神，深刻認識確立科學教育評價體系的重要意義，落實“科學組織的治校理教”要求，踐行“以教為先”理念，持續改革人才發展機制，完善教師評價體系，涵育“潛心恒心”文化土壤，為教師成長提供有力保障，為“雙一流”建設貢獻智慧力量。

學生工作部副部長、黨委武裝部副部長（主持工作） 史建偉：習近平總書記在看望民盟、民進、教育界委員并參加聯組會時強調，要強化教育對科技和人才的支撐作用，進一步形成人才輩出、人盡其才、才盡其用的生動局面。習近平總書記的重要講話，為加快建設教育強國指明了方向、明確了任務、提供了指南。我們要深入學習貫徹習近平總書記的重要講話精神，深刻把握教育、科技、人才的邏輯關系，圍繞時代新人培養目標，推動教育數字化背景下科技自主創新和人才自主培養的良性互動，以人性化、智慧化、泛在化的方法手段深化學生綜合素質培養和評價系統性改革，構建領軍學生工作體系，著力培育學生家國情懷和實踐創新能力，以時不我待的緊迫感為強國建設、民族復興偉業貢獻力量。

教務部部長兼招生辦公室主任 王亞斌：2025年是“十四五”規劃收官之年，是“十五五”規劃的謀篇之年，更是進一步全面深化改革的關鍵之年。政府工作報告中提出，加快建設高質量教育體系，強調一體推進教育發展、科技創新、人才培養，這與我校全力推動“雙一流”建設、推進綠色高質高速發展的使命高度契合。我們將深入學習貫徹兩會精神，落實“科學組織的治校理教”，踐行“以教為先”，積極涵育“潛心恒心”的教育文化，以智慧變革全面賦能教育科技人才一體化發展，著力培養具有“延安根、軍工魂、領軍人”品格的領軍領導人才，以優異成績迎接建校85周年，為我國全面提高人才自主培養質量、實現高水平科技自立自強、加快建設世界重要人才中心和創新高地提供有力支撐。

研究生院常務副院長 鄧方：2025年全國兩會勝利召開，全面總結了過去一年我國在推進中國式現代化進程中取得的豐碩成果。習近平總書記在聯組會上的重要講話，體現了黨和國家對教育發展、科技創新和人才培養的高度重視與殷切期待，同時也為建成教育強國作出了全面布局，擘畫了宏偉藍圖。站在學校建設中國特色世界一流大學的關鍵時點，學校研究生教育將堅持以國家戰略需求為牽引，強化科學組織，推進智慧變革，實現綠色高質發展，著力培養適應新質生產力發展、建功新質新域主戰場的領軍領導人才，筑牢中國式現代化的基礎性、戰略性支撐，以高質量答卷回應時代命題，為加快建設教育強國、科技強國、人才強國貢獻北理工力量。

前沿交叉科學院教授 黃佳琦：習近平總書記在政協聯組會上關于教育強國建設的重要講話，使我倍受振奮與鼓舞。尤其是講話中強調的“科技強國”與“交叉學科突破計劃”，讓我在儲能電池領域的教學和科研中看到了更廣闊的前景。儲能電池作為能源革命和綠色轉型的核心技術之一，不僅是科技創新的重要突破口，更是多學科交叉融合的重要領域，青年科技工作者在這個領域將大有可為。未來，我將以高性能電池研究為切入點，積極探索材料科學、化學、人工智能等多學科的交叉融合，推動基礎研究與產業應用的協同創新。強化教育對科技和人才的支撐作用，注重創新精神與實踐能力培養，努力為國家培養更多具有跨學科視野和解決復雜問題能力的拔尖創新人才。

馬克思主義學院副教授 李瓔珞：春潮澎湃處，揚帆奮進時。習近平總書記親臨全國政協教育界聯組會，與代表們共同擘畫教育強國藍圖。習近平總書記強調，“新時代新征程，必須深刻把握中國式現代化對教育、科技、人才的需求，強化教育對科技和人才的支撐作用”。再一次將“高質量發展”錨定為“各級各類教育的生命線”，字字千鈞的囑托為新時代教育發展標定航向。作為一名青年思政課教師，我將用兩會精神、習近平總書記重要講話等“冒著熱氣”的時政素材破解理論教學的“代際溫差”，激活思政課堂；深化學術研究、創新交叉融合，以學術學理回應社會主義現代化強國建設的時代脈動，努力在建設教育強國的壯闊征程中書寫屬于新時代教育工作者的奮進答卷。

自動化學院博士生 劉文婕：習近平總書記在政協聯組會上強調，“必須深刻把握中國式現代化對教育、科技、人才的需求，強化教育對科技和人才的支撐作用”，這些重要論述為科研創新提供了重要指引。作為新時代青年科技工作者，我將以“十年磨一劍”的堅韌精神，持續深耕無人系統智能控制領域，著力突破無人系統控制器在精度和可靠性方面的“卡脖子”瓶頸，勇于開展原創性和引領性的科技攻關，推動科研成果從實驗室走向生產線，以實際行動服務教育強國建設，為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻青春力量。

求是書院本科生 熊穗宸：習近平總書記參加全國政協聯組會并發表重要講話，強調在新時代新征程中，我們必須把握中國式現代化對教育、科技、人才的需求，強化教育對科技和人才的支撐作用。作為青年學生，我們將堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指引，努力學習，打牢專業基礎，練就過硬本領，把“延安根、軍工魂、領軍人”的精神品格印刻在心中，在新時代偉大征程中不忘初心、砥礪前行，奮力書寫為中國式現代化挺膺擔當的青春篇章。