北理工舉辦“百團共上一堂課”2019年學生暑期社會實踐發團儀式
發布日期：2019-06-26 供稿：校團委 辛嘉洋 攝影：學生電視中心 楊曉彤
編輯：吳楠 審核：劉淵 閱讀次數：
“青春奮斗中國夢 時代新人我擔當”，北京理工大學“百團共上一堂課”2019年學生暑期社會實踐發團儀式于6月26日上午在良鄉校區徐特立圖書館音樂廳舉行。校黨委副書記包麗穎、學生社會實踐相關指導部門負責人、各學院團委書記、社會實踐指導教師及上百支社會實踐重點團隊學生代表參加了發團儀式。
儀式上發布了北京理工大學2019年學生暑期社會實踐“五大專題行動”。包麗穎分別為“禮贊新中國”“宣傳新思想”“服務新戰略”“聚焦新農村”“保障新任務”等專題行動實踐團代表授旗。
2019年學校暑期社會實踐以“青春奮斗中國夢，時代新人我擔當”為主題，踐行“我和我的祖國”主題教育活動、首都教育系統慶祝新中國成立70周年主題教育活動中“做起來”的行動要求，是我校“我的祖國我奮斗”主題教育活動中的重要實踐環節。今年我校共發出社會實踐團隊近1000支，參與師生12000人，經過前期動員、培訓、申報、選拔等環節，確立101支重點團隊給予重點支持。同學們將前往34個省（自治區、直轄市）和9個國家地區開展形式多樣、豐富多彩的實踐活動。
百支團隊代表共唱主題教育活動主題曲《時代新人說》，共同學習觀看了《北京高校師生服務首都“四個中心”功能建設“雙百行動計劃”》總結視頻，感受擔復興大任、做時代新人的共同追求。
“百團共上一堂課”，馬克思主義學院青年教師季雨為同學們講授了一場別開生面的思政課。她從馬克思主義認識論和實踐觀視角，在哲學原理層面分析了大學生參加社會實踐的重要意義。首先它能幫助同學們更好地了解客觀世界，其次它可以促進同學們自我成長，再次它是讓同學們走入公共社會的有效途徑。季雨老師帶有生動性、趣味性、吸引力和親和力的講述既讓同學們感受到邁開腳步追尋星辰大海的實踐意義，也在第二課堂中感受到了思政課的別樣魅力。
材料學院“青年紅色筑夢之旅”創新創業團隊代表王瑋哲、設計與藝術學院“北理工方山暑期學校”支教團隊分別作了社會實踐成果展示，使同學們更加真切地了解如何開展好服務社會、服務大眾、服務國家的社會實踐。
包麗穎講到，社會實踐是一堂有溫度的思政大課、成長大課。她從“為什么實踐”“怎樣實踐”“如何強化實踐”三個層面開展輔導，一要高揚理想旗幟，胸有家國情懷，要把個人夢想融入中華民族偉大復興的中國夢；二要結合專業特色，發揮專業所長，帶著問題搞實踐，將知識學習和科學探索融入實踐全過程；三要將提高個人實踐能力做在日常、融入日常，要充分利用第二課堂、志愿服務、支農支教等機會，在實踐中得到思想的洗禮和本領的升華。她對參與實踐的青年學子提出希望：作為時代新人，既要仰望星空，又要腳踏實地，深入基層、了解國情、認識社會、領悟文化，用青春的足跡去丈量偉大祖國之遼闊，用青春的激情去感受民族復興之脈搏，用青春之智慧去實現強國之夢想。
北京理工大學自1983年響應團中央號召開展社會實踐活動以來，學校始終站在人才培養的戰略高度推動實踐育人工作，加強頂層設計、融入時代內涵，在全社會形成了一道彰顯北理工特色、展現新青年風采的亮麗風景線，實現讓大學生在社會實踐中“受教育、長才干、做貢獻”的工作目標。2019年7月，帶著新任務新使命新擔當，北理工學子向著祖國四面八方出發！
