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　　11月27日，北京理工大學中層領導人員“雙一流”建設專題報告在研究生樓101報告廳舉行。原教育部副部長趙沁平院士以《世界一流大學建設的幾個“雙一流”特征》為題作專題報告。校長胡海巖、副校長梅宏、陳杰、方岱寧出席報告會，校長助理汪本聰、龍騰、楊亞政及160余名中層領導人員聆聽了報告。報告會由胡海巖主持。

　　趙沁平從教育規律談起，指出人有其自身生理和心理的發展規律，在教育過程中必須遵循這些規律，才能收到預期的效果。教育規律包括發展規律、辦學規律和育人規律，要清醒地認識教育發展規律和辦學規律，協調、處理好發展高等教育和辦好大學的關系，遵循循序漸進、因材施教、理論學習和實踐相結合、以文化人等基本育人規律，主動總結經驗，提升水平。在高校“雙一流”建設中，趙沁平認為一流大學的核心是人才，根本是貢獻，靈魂是文化，要成為世界一流大學，就要建立現代大學治理體系，培育先進的大學文化，努力培養一流人才，產出一流科技成果，吸引到一流的師資和一流的生源。作為辦學主體的高校要遵循教育規律，勇于探索，走出一條中國建設世界一流大學的路子。

　　提問交流環節，現場氣氛熱烈，趙沁平與參會領導人員就“雙一流”建設中遇到的問題進行了深入且有啟發性的討論。

　　胡海巖代表學校向趙沁平贈送了“延河講堂”紀念品，并在總結中指出，趙沁平院士的報告從宏觀到微觀，從理論聯系實際，引起了大家共鳴的同時，引導大家從教育規律深入思考如何培養人的問題，啟發我們在管理工作中按照教育規律做更加深入的思考和實踐，共同為學校“雙一流”建設作出新的貢獻。