北理工召開輔導員工作室工作座談會
發布日期：2017-01-03 供稿：于滿 攝影：郭惠芝
編輯：郭惠芝 審核：許欣 閱讀次數： 
為加強輔導員工作室建設，搭建交流平臺，更好地開展下一步工作，學生工作處于2016年12月30日上午組織輔導員工作室工作座談會。學生工作處負責人、各輔導員工作室負責人及成員代表參加座談。
會議首先聽取了2016年北理工首批資助建設的5個輔導員工作室負責同志的匯報。“學思研”輔導員工作室負責人孫碩從一個課程體系、一個學習期刊、一個交流活動、一個學術平臺、一個輻射機制介紹了工作室在提高輔導員課題研究、論文撰寫方面的初步成果；“學習科學”工作室負責人馬曉寧從工作室建設目標、開展情況、未來工作展望等多個角度，闡述了工作室在科學理論的指導下開展學業指導實踐活動，凝聚力量、深入學習、最終落實于實踐應用的愿景；“歸來”網絡思政教育工作室負責人張楊從探索學生口味的方式方法到依托形勢政策課實踐練兵，向與會人員展示了工作室探索輔導員開展網絡思政教育的工作進展，并提出了建設過程中的問題和困惑；“創課工場”創新創業工作室成員李丁一就工作室建設目標、工作理念、實施情況等多方面內容簡要介紹了創課工場在探索研究適合輔導員開展大學生創新創業教育的理論研究、課程開發、能力提升、機制建設等方面的成果；“蒲公英”生涯輔導工作室成員周芳集圍繞工作室成立背景、建設目標、工作內容等，重點就工作室開展生涯教育、針對零基礎學生開設成長計劃等進行了介紹。
匯報結束后，與會人員就北理工輔導員工作室建設過程中的經驗、困難、下一步工作方向等進行了深入討論。郭彥懿指出，輔導員工作室應以提高輔導員研究能力為宗旨，致力于培養輔導員研究習慣，營造研究氛圍，在今后的工作中，各輔導員工作室應引導輔導員提高閱讀量，在資料占有量上先占據優勢，再建立知識結構的整體畫面，在此基礎上進行思考，構建具有突破性和創新性的研究框架，提升輔導員職業化、專業化水平，為北理工開拓學生工作新思路，為北理工“雙一流”建設揚鞭蓄力。
附：北理工舉行“輔導員工作室”成立儀式 http://www.b60b.com/xww/zhxw/123786.htm
