北理工舉辦2014年暑期社會實踐傳統文化教育類優秀團隊展示會
發布日期：2014-10-31 供稿：社會實踐指導中心 攝影：社會實踐指導中心
編輯：校團委 紀惠文 閱讀次數：
10月27日中午，以“立足中華優秀傳統文化，培育和踐行社會主義核心價值觀”為主題的2014暑假社會實踐傳統文化教育類優秀團隊展示會成功舉辦。外場展示場地安排在學生服務中心前噴泉廣場。三十三支隊伍在廣場兩側呈“八”字狀排開，廣場中心設有觀眾投票通道，每一名到場的同學都可以為自己喜愛的團隊投票。
傳統文化教育類是今年暑期社會實踐的新增方向，旨在引導同學們充分感受以民族文化、地域文化為特色的中華傳統文化的魅力，在對傳統文化的觀察、學習、展示中挖掘優秀傳統文化思想價值，梳理和萃取其中的精華，并以自己的方式作出通俗易懂的當代表達，賦予新的時代內涵。
從傳統山西蒲劇的即興演唱，到民俗精品木板年畫的珍品展示，從神秘而民族氣息濃郁的“東巴文字”攝影作品展覽，到優秀剪紙作品的贈送和分享……各實踐團成果展示形式多樣、特色鮮明，富有明顯的地域特點、濃厚的傳統文化氣息和鮮明的時代特色，充分顯示出了中華傳統文化的博大精深與瑰麗奇巧，吸引了大批的同學駐足、觀賞、評論、品味。在場參觀的同學紛紛表示：展示會精彩紛呈，各實踐團隊都展現了優秀的成果，以生動有趣的形式進行表達，極大地開拓了自己的眼界，深刻感受到民族文化的寶貴以及文化資源的豐富。
參觀的同時，同學們也為自己喜歡和支持的實踐團隊投上了寶貴的一票。經統計，本次外場展示投票環節共有1382名同學參與投票。最終，機械與車輛學院河南“唱小曲”傳統文化調研團以766票獲得第一名，信息二部陳謹“失落的景點”社會實踐團和信息一部柳惠泉“東巴文字”社會實踐團分別以709票和702票位列第二、第三名。
2014年暑期社會實踐活動以“踐行社會主義核心價值觀”為主題，按照“傳統文化教育”、“專題社會調研”、“志愿公益服務”、“深度體驗觀察”、“探尋校友足跡”五個類型開展活動和進行評選，以更加科學合理的評價方式，為各類型的實踐團設計了不同的評分方法，除了此次傳統文化教育類展示投票會外，還有志愿公益服務類和深度體驗觀察類的視頻網絡展示投票，以及現場答辯、專家評審等多種評價形式。
“實踐育人”是引導大學生對所學知識進行消化內化、提升綜合素質、做到知行合一的重要途徑，近年來，學校高度重視社會實踐工作，逐步形成了理工科大學背景下實踐育人的體系與特色。暑期社會實踐活動作為實踐育人體系中的重要一環，積極引導青年學生走出校園，深入社會、服務社會，接觸國情社會、增強責任意識，在實踐中受教育、長才干、做貢獻，實踐“廣覆蓋、促發展、提能力、獲真知”的工作理念！
