黨的二十屆三中全會(huì)對(duì)統(tǒng)籌推進(jìn)教育科技人才體制機(jī)制一體改革作出重要部署，強(qiáng)調(diào)要“加快建設(shè)高質(zhì)量教育體系，統(tǒng)籌推進(jìn)育人方式、辦學(xué)模式、管理體制、保障機(jī)制改革”，高校應(yīng)深刻理解把握，以改革創(chuàng)新為動(dòng)力，加快推動(dòng)高等教育高質(zhì)量發(fā)展。
自學(xué)校2020年啟動(dòng)學(xué)院試點(diǎn)改革工作以來(lái)，學(xué)院、研究院分批次申請(qǐng)加入試點(diǎn)行列，截至目前，第一（材料學(xué)院）、二批（數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院、電子信息學(xué)院、生態(tài)環(huán)境學(xué)院）學(xué)院試點(diǎn)改革項(xiàng)目已順利結(jié)項(xiàng)，改革“以點(diǎn)帶面”示范效應(yīng)日益凸顯；第三批試點(diǎn)單位航天學(xué)院、航海學(xué)院、材料學(xué)院、自動(dòng)化學(xué)院和柔性電子研究院分別聚焦“總師型”人才培養(yǎng)、有組織科研、一流師資隊(duì)伍建設(shè)等開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)改革，不斷改革創(chuàng)新，已取得階段性成效。
航天學(xué)院開(kāi)展“總師型”人才培養(yǎng)專(zhuān)項(xiàng)改革，著力打造“紅色鑄根+藍(lán)色育魂”的貫穿式思政教育模式。一是將“支部建在連上”，教師、研究生按研究所設(shè)置黨支部，本科生按專(zhuān)業(yè)縱向設(shè)置黨支部；以“門(mén)門(mén)課程有思政”為目標(biāo)推進(jìn)課程思政，建設(shè)航天學(xué)院特色思政案例庫(kù)，深入開(kāi)展航天精神、軍工精神教育，讓航天報(bào)國(guó)精神引領(lǐng)貫穿思政育人全過(guò)程。二是將“課堂設(shè)在靶場(chǎng)”，推廣工學(xué)交替模式，帶領(lǐng)學(xué)生深入國(guó)防主機(jī)院所、走進(jìn)試驗(yàn)場(chǎng)與靶場(chǎng)基地；加強(qiáng)與國(guó)防軍工單位的合作，建立多個(gè)研究生聯(lián)合培養(yǎng)基地；開(kāi)設(shè)特色思政課，邀請(qǐng)航天領(lǐng)域主機(jī)院所專(zhuān)家講授“總師思政課”；積極組織學(xué)生參與科研，并在參研中快速成長(zhǎng)，“澳門(mén)科學(xué)一號(hào)”衛(wèi)星B星的成功發(fā)射就是其中的生動(dòng)寫(xiě)照。
2024年，航天學(xué)院獲第十屆中國(guó)研究生未來(lái)飛行器創(chuàng)新大賽國(guó)賽一等獎(jiǎng)2項(xiàng)（全校共3項(xiàng)）、二等獎(jiǎng)5項(xiàng)、三等獎(jiǎng)8項(xiàng)，獲獎(jiǎng)總數(shù)量位列全校第一；在“挑戰(zhàn)杯”全國(guó)大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽2024年度“揭榜掛帥”專(zhuān)項(xiàng)賽中獲全國(guó)特等獎(jiǎng)1項(xiàng)、銀獎(jiǎng)1項(xiàng)。
航海學(xué)院聚焦有組織科研，以改革推進(jìn)科技高質(zhì)量發(fā)展。學(xué)院重組了12支創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)，實(shí)行帶頭人負(fù)責(zé)制，學(xué)院和團(tuán)隊(duì)簽訂目標(biāo)任務(wù)書(shū)，明確建設(shè)目標(biāo)、具體任務(wù)、預(yù)期成效、實(shí)施方案、支持舉措和考核方案等。修訂《西北工業(yè)大學(xué)航海學(xué)院創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)管理辦法》，建立團(tuán)隊(duì)考核與個(gè)人考核相結(jié)合評(píng)價(jià)機(jī)制，確立績(jī)效和貢獻(xiàn)評(píng)價(jià)為主的資源動(dòng)態(tài)配置辦法，充分賦予團(tuán)隊(duì)績(jī)效分配權(quán)利，提升航海學(xué)院科技創(chuàng)新能力和綜合競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力。
2024年，航海學(xué)院簽訂億級(jí)合同1項(xiàng)，簽訂千萬(wàn)級(jí)合同5項(xiàng)、科研經(jīng)費(fèi)到款逾6億元；獲國(guó)家技術(shù)發(fā)明二等獎(jiǎng)1項(xiàng)、國(guó)家科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)1項(xiàng)；獲批國(guó)家自然科學(xué)基金20項(xiàng)，其中重點(diǎn)類(lèi)項(xiàng)目3項(xiàng)。
材料學(xué)院立足“建、育、評(píng)”改革，創(chuàng)建一流科研創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)。在“建”的方面，材料學(xué)院改革團(tuán)隊(duì)組建方式，按照戰(zhàn)略導(dǎo)向、理工結(jié)合、需求導(dǎo)向進(jìn)行分類(lèi)組合，強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手。2024年完成18個(gè)團(tuán)隊(duì)的重建、重組，獲批陜西省科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)5個(gè)。圍繞焊接、鍛造、納米能源等方向發(fā)展召開(kāi)學(xué)術(shù)論壇，激發(fā)團(tuán)隊(duì)發(fā)展新思路。在“育”的方面，統(tǒng)籌國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、社會(huì)捐贈(zèng)等資源建立人才培育金；主動(dòng)對(duì)接重點(diǎn)戰(zhàn)略企業(yè)需求，定向推薦青年教師頂崗鍛煉；做大做強(qiáng)博士后隊(duì)伍，支撐優(yōu)秀青年人才發(fā)展；加強(qiáng)基礎(chǔ)研究支持力度，自籌資金設(shè)立“0-1”基礎(chǔ)研究創(chuàng)新學(xué)術(shù)成果獎(jiǎng)。在“評(píng)”的方面，改革資源調(diào)配方式，實(shí)施“1個(gè)補(bǔ)貼”（公用房資源調(diào)節(jié)費(fèi)補(bǔ)貼）、“2個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)”（學(xué)科貢獻(xiàn)專(zhuān)項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)、研究生招生指標(biāo)獎(jiǎng)勵(lì)）、“3個(gè)自主權(quán)”（博士生名額分配自主權(quán)，以團(tuán)隊(duì)下發(fā)；成果分配自主權(quán)，針對(duì)大項(xiàng)目、大獎(jiǎng)勵(lì)；專(zhuān)職科研隊(duì)伍考核自主權(quán)），激活團(tuán)隊(duì)活力。
2024年，材料學(xué)院助力學(xué)校成功獲批建設(shè)中國(guó)—哈薩克斯國(guó)家“一帶一路”聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室。獲國(guó)家技術(shù)發(fā)明二等獎(jiǎng)1項(xiàng)，國(guó)防科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)1項(xiàng)，國(guó)家一級(jí)學(xué)會(huì)一等獎(jiǎng)2項(xiàng)，青年科技獎(jiǎng)3項(xiàng)；獲批國(guó)家自然科學(xué)基金50項(xiàng)，其中重點(diǎn)類(lèi)項(xiàng)目6項(xiàng)；獲批國(guó)家重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃項(xiàng)目4項(xiàng)，青年科學(xué)家項(xiàng)目1項(xiàng)，戰(zhàn)略性國(guó)合項(xiàng)目1項(xiàng)，千萬(wàn)級(jí)項(xiàng)目6項(xiàng)。
自動(dòng)化學(xué)院圍繞“師資隊(duì)伍建設(shè)”，推進(jìn)專(zhuān)項(xiàng)改革工作。一是構(gòu)建聚才引才強(qiáng)磁場(chǎng)?！耙詴?huì)引才、以才引才、交流引才”多措并舉，通過(guò)“宣傳覆蓋+精準(zhǔn)邀約+論壇互動(dòng)”，擴(kuò)大宣傳“朋友圈”。二是設(shè)立學(xué)院基礎(chǔ)前沿研究中心，遴選培育2個(gè)學(xué)科交叉創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)，加速新興學(xué)科和交叉學(xué)科領(lǐng)域人才引育。三是進(jìn)一步完善和優(yōu)化績(jī)效考核與分配體系，向承擔(dān)急難險(xiǎn)重任務(wù)、作出突出貢獻(xiàn)的人員傾斜、向承擔(dān)國(guó)家關(guān)鍵核心技術(shù)攻關(guān)任務(wù)、取得重大創(chuàng)新成果的人員傾斜。
2024年，自動(dòng)化學(xué)院6人次入選科睿唯安“全球高被引科學(xué)家”，占全校本年度總?cè)脒x人次的25%；學(xué)院有30名教師入選“全球前2％頂尖科學(xué)家”，總數(shù)位列全校第二。
柔性電子研究院從“精準(zhǔn)引才、精準(zhǔn)育才、分類(lèi)評(píng)價(jià)、特色平臺(tái)”四個(gè)方面發(fā)力，聚力建設(shè)國(guó)際化一流師資隊(duì)伍。一是通過(guò)實(shí)施“諾獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)交流計(jì)劃”、“領(lǐng)英人才引進(jìn)計(jì)劃”，精準(zhǔn)布局、精準(zhǔn)引才；二是通過(guò)實(shí)施高層次人才“鯤鵬計(jì)劃”、“高被引科學(xué)家”成長(zhǎng)計(jì)劃，實(shí)施制定潛力教師定期輔導(dǎo)方案，“一人一報(bào)告”季度分析成長(zhǎng)態(tài)勢(shì)，精準(zhǔn)育才。三是優(yōu)化完善“1+N+X”人才引進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)，健全“基本條件”、“拓展條件”、“特色條件”和“破格條件”，構(gòu)建人才考核評(píng)價(jià)體系“四維一體”晉升考核評(píng)價(jià)體系，深化分類(lèi)評(píng)價(jià)。四是通過(guò)建立柔性電子標(biāo)準(zhǔn)化體系、建設(shè)國(guó)家級(jí)引智創(chuàng)新基地、與西班牙馬德里自治大學(xué)簽署雙博士學(xué)位協(xié)議開(kāi)展聯(lián)合培養(yǎng)等，構(gòu)建特色平臺(tái)，提升學(xué)院辦學(xué)水平。
2024年，柔性電子研究院實(shí)現(xiàn)了“內(nèi)培”人才零突破，引育國(guó)家級(jí)青年人才3人；在柔性?xún)?chǔ)能、柔性傳感及柔性探測(cè)領(lǐng)域取得重要研究成果，在Nature Communication，JACS，Advanced Materials等高水平學(xué)術(shù)期刊發(fā)表論文80余篇。
在實(shí)現(xiàn)“127”發(fā)展目標(biāo)、擘畫(huà)“十五五”藍(lán)圖的關(guān)鍵階段，深化學(xué)院改革恰逢其時(shí)。學(xué)校第三批學(xué)院試點(diǎn)改革項(xiàng)目以“小切口”促“大改革”，已初見(jiàn)成效。校院將持續(xù)協(xié)同發(fā)力，打好改革“組合拳”，用好“指揮棒”，進(jìn)一步釋放學(xué)院辦學(xué)活力，助力學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展，加快實(shí)現(xiàn)學(xué)?！疤煜鹿ご?、世界三航”遠(yuǎn)景目標(biāo)。
（來(lái)源：發(fā)展規(guī)劃處、航天學(xué)院、航海學(xué)院、材料學(xué)院、自動(dòng)化學(xué)院、柔性電子研究院；審核：甘雪濤、袁云）
