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綜合新聞

央視報(bào)道西工大博士研究生教育特色發(fā)展

發(fā)布時(shí)間:2024年10月24日 來(lái)源:研究生院 點(diǎn)擊數(shù):

近日,中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于加快推動(dòng)博士研究生教育高質(zhì)量發(fā)展的意見(jiàn)》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“意見(jiàn)”),對(duì)持續(xù)深化博士研究生教育綜合改革作出系統(tǒng)部署。博士研究生教育是國(guó)民教育最高層次,是國(guó)家創(chuàng)新體系的關(guān)鍵支撐。10月21日,中央廣播電視總臺(tái)新聞?lì)l道的“共同關(guān)注”“朝聞天下”“新聞直播間”“新聞30分”等多檔節(jié)目就我校在博士研究生方面的積極探索實(shí)踐進(jìn)行了報(bào)道?!吨袊?guó)教育報(bào)》、微言教育等媒體也相繼進(jìn)行轉(zhuǎn)發(fā)。

相關(guān)報(bào)道如下:

提升博士專(zhuān)業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)占比

日前,國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)發(fā)布了2023年度新增學(xué)位授權(quán)審核結(jié)果,新增800余個(gè)博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn),其中專(zhuān)業(yè)學(xué)位博士點(diǎn)300余個(gè)。此次《意見(jiàn)》也明確,要“提升博士專(zhuān)業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)占比”“探索建立學(xué)術(shù)學(xué)位與專(zhuān)業(yè)學(xué)位培養(yǎng)分類(lèi)發(fā)展”。

西北工業(yè)大學(xué)研究生院常務(wù)副院長(zhǎng)朱繼宏:傳統(tǒng)的博士培養(yǎng)更多是學(xué)術(shù)型博士,新的《意見(jiàn)》出臺(tái),特別提到了博士學(xué)位的分類(lèi)培養(yǎng)。我們要把學(xué)術(shù)型博士和工程專(zhuān)業(yè)型博士的培養(yǎng)模式、考核模式,包括實(shí)踐方式都區(qū)分開(kāi),工程專(zhuān)業(yè)型博士要進(jìn)一步服務(wù)我們的國(guó)家需求。

圖片1.png

鼓勵(lì)招生管理與培養(yǎng)模式改革創(chuàng)新

此次《意見(jiàn)》明確,要提高人才自主培養(yǎng)質(zhì)量、改革招生管理模式。對(duì)此,多所雙一流建設(shè)高校都在進(jìn)行探索和實(shí)踐。西北工業(yè)大學(xué)聚焦新領(lǐng)域、新方向開(kāi)設(shè)“工程博士專(zhuān)項(xiàng)班”。

西北工業(yè)大學(xué)研究生院常務(wù)副院長(zhǎng)朱繼宏:像我們開(kāi)設(shè)的未來(lái)先進(jìn)飛行器、大飛機(jī)、水下域等各方面的專(zhuān)項(xiàng)班,實(shí)現(xiàn)了每一個(gè)學(xué)生都有一個(gè)行業(yè)里面已經(jīng)成為總師的導(dǎo)師在培養(yǎng)他。

近些年,學(xué)校主動(dòng)對(duì)接強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略,依托中組部、教育部國(guó)家級(jí)人才培養(yǎng)改革專(zhuān)項(xiàng)大力拓展招生規(guī)模、提升生源質(zhì)量,博士生招生規(guī)模較2019年增長(zhǎng)78%,“雙一流”生源占比提升至86%。強(qiáng)化“總師育人文化”引領(lǐng),通過(guò)博士“申請(qǐng)-考核”制選拔、“工程博士專(zhuān)項(xiàng)班”定制化培養(yǎng)、博士培養(yǎng)過(guò)程嚴(yán)格管理、學(xué)位論文質(zhì)量系統(tǒng)提升、導(dǎo)師全周期管理等重大改革舉措,精準(zhǔn)發(fā)力提升博士生培養(yǎng)質(zhì)量,致力于培養(yǎng)大批關(guān)鍵行業(yè)領(lǐng)域的“總師型”人才。

下一步,學(xué)校將深入貫徹《意見(jiàn)》,進(jìn)一步擦亮國(guó)防底色,凸顯工信特色,推動(dòng)教育科技人才一體發(fā)展,強(qiáng)化以科技發(fā)展、國(guó)家戰(zhàn)略需求為牽引,錨定“天下工大、世界三航”遠(yuǎn)景目標(biāo),不斷深化“總師育人文化”引領(lǐng),以博士生人才培養(yǎng)為發(fā)力點(diǎn),挖掘總師育人元素強(qiáng)化使命引領(lǐng),涵養(yǎng)總師特質(zhì)內(nèi)涵創(chuàng)新育人模式,發(fā)揮總師優(yōu)勢(shì)豐富優(yōu)質(zhì)育人資源,打造總師宣傳品牌提升招生競(jìng)爭(zhēng)力,大力推進(jìn)“總師型”拔尖創(chuàng)新人才自主培養(yǎng),打造國(guó)家戰(zhàn)略人才儲(chǔ)備,為建成教育強(qiáng)國(guó)貢獻(xiàn)西工大力量!


(整理:徐含樂(lè);審核:李磊、馬西平)