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綜合新聞

外國(guó)語(yǔ)學(xué)院研究生左晶瑩:模聯(lián)大會(huì)上的女“外交官”

發(fā)布時(shí)間:2024年04月14日 來(lái)源:黨委宣傳部 點(diǎn)擊數(shù):

綜合測(cè)評(píng)成績(jī)位列專(zhuān)業(yè)第一(1/18),班級(jí)第一(1/24),年級(jí)第一(1/51);獲科為專(zhuān)項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金、一等學(xué)業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金等6項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì);獲評(píng)優(yōu)秀共青團(tuán)干部、校優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀研究生等8項(xiàng)個(gè)人榮譽(yù);獲英語(yǔ)類(lèi)學(xué)科競(jìng)賽及雙創(chuàng)競(jìng)賽國(guó)際級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)2項(xiàng)、省部級(jí)及以上7項(xiàng)。第一學(xué)年發(fā)表領(lǐng)域內(nèi)高水平英文論文2篇(均為學(xué)生一作),國(guó)家級(jí)報(bào)紙《中國(guó)社會(huì)科學(xué)報(bào)》文章1篇;主持、參與教育部課題、校級(jí)課題5項(xiàng);精通英語(yǔ),熟悉法語(yǔ)、日語(yǔ);她就是——外國(guó)語(yǔ)學(xué)院外國(guó)語(yǔ)言學(xué)及應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)專(zhuān)業(yè)2022級(jí)碩士研究生左晶瑩!

學(xué)好外語(yǔ):懷敬畏之心,立學(xué)者之本

本科生階段專(zhuān)業(yè)課平均成績(jī)90.16,研究生階段課程平均成績(jī)92.13,第一學(xué)年發(fā)表領(lǐng)域內(nèi)高水平英文論文2篇(均為學(xué)生一作),參與國(guó)際會(huì)議并宣讀論文4次。在校期間,左晶瑩專(zhuān)注專(zhuān)業(yè)能力提升,潛心科研。依托本科四年打下的扎實(shí)學(xué)科基礎(chǔ),在獲得推免資格后,導(dǎo)師王譞帶領(lǐng)左晶瑩開(kāi)啟了系統(tǒng)的科研訓(xùn)練。“講好一個(gè)故事,加入一場(chǎng)辯論”,這是王譞老師給左晶瑩的學(xué)術(shù)啟蒙。以此為起點(diǎn),左晶瑩從好奇心出發(fā),將身邊發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴作為觀(guān)察與研究對(duì)象,努力探索基礎(chǔ)學(xué)科與教育學(xué)、認(rèn)知科學(xué)的交叉融合,將自身研究融入“新文科”建設(shè)的浪潮之中,積極探索跨學(xué)科、多學(xué)科融合可能性。

在潛心科研的過(guò)程中,左晶瑩逐漸實(shí)現(xiàn)從學(xué)習(xí)者的求知到研究者的求真這一身份的轉(zhuǎn)變。在工大這樣一所以工科見(jiàn)長(zhǎng)的院校,左晶瑩被問(wèn)到最多的問(wèn)題就是“應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)是研究什么的呢?”在她看來(lái),應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)是一個(gè)從細(xì)微處見(jiàn)世界的宏大學(xué)科。社會(huì)交流過(guò)程中的言語(yǔ)與非言語(yǔ)行為都是研究的具體切口,從語(yǔ)言的本質(zhì)到對(duì)人的理解也都是應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)關(guān)注的宏觀(guān)問(wèn)題。在學(xué)習(xí)與實(shí)踐的過(guò)程中,左晶瑩體會(huì)著研究方法的嚴(yán)謹(jǐn)、研究設(shè)計(jì)的精妙,研究本身也為她提供了認(rèn)知世界、理解世界的全新范式。“一切故事都開(kāi)始于對(duì)身邊現(xiàn)象的探索欲望。永遠(yuǎn)好奇,永遠(yuǎn)敬畏,是我不能忘記的學(xué)術(shù)初心”,左晶瑩這樣說(shuō)到。

用好外語(yǔ):用青年之力,發(fā)青年之聲

“學(xué)”英語(yǔ)與“用”英語(yǔ),一字之差卻間隔著“接受知識(shí)-內(nèi)化知識(shí)-應(yīng)用知識(shí)”的漫長(zhǎng)過(guò)程。左晶瑩重視專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí),學(xué)位課加權(quán)成績(jī)92.13,近半專(zhuān)業(yè)課程達(dá)到滿(mǎn)績(jī),超四分之三課程90分以上。在以英語(yǔ)演講、英語(yǔ)綜合能力為代表的多層次學(xué)科競(jìng)賽中,左晶瑩累積獲獎(jiǎng)20余項(xiàng)。依托深厚學(xué)科基礎(chǔ),左晶瑩在國(guó)際模擬聯(lián)合國(guó)大會(huì)、世界青年交流論壇中多次與世界對(duì)話(huà)。在全美模擬聯(lián)合國(guó)大會(huì)上,左晶瑩以“外交官”身份與來(lái)自美國(guó)、英國(guó)、法國(guó)、澳大利亞的同輩共同討論世界熱點(diǎn)議題,在經(jīng)過(guò)多輪磋商與協(xié)作后,左晶瑩與隊(duì)友在會(huì)場(chǎng)上貢獻(xiàn)中國(guó)智慧,獲得“Position Paper”獎(jiǎng)(國(guó)際一等獎(jiǎng))。用青年之力,發(fā)青年之聲,用實(shí)際行動(dòng)推動(dòng)國(guó)際傳播工作,展示真實(shí)立體全面的中國(guó)。積極踐行習(xí)近平總書(shū)記對(duì)中國(guó)外語(yǔ)學(xué)習(xí)者“具有全球視野、通曉國(guó)際規(guī)則、熟練運(yùn)用外語(yǔ)”的深切希望,左晶瑩將堅(jiān)持在學(xué)透外國(guó)語(yǔ)言的基礎(chǔ)上,用外語(yǔ)言說(shuō)拳拳愛(ài)國(guó)之心。

此外,左晶瑩在高質(zhì)量完成專(zhuān)業(yè)課程學(xué)習(xí)的前提條件下,不斷探索將英語(yǔ)作為技能,通過(guò)英語(yǔ)學(xué)習(xí)其他學(xué)科知識(shí),做“英語(yǔ)+”復(fù)合型人才的可能性。在完成全英語(yǔ)會(huì)計(jì)、金融、審計(jì)、稅務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)后,左晶瑩取得ACCA國(guó)際特許公認(rèn)會(huì)計(jì)師資格。她用寒暑假時(shí)間進(jìn)入中國(guó)八大內(nèi)資事務(wù)所之一的大信會(huì)計(jì)師事務(wù)所(湖北分所),全流程參與審計(jì)某城市投資集團(tuán),共審計(jì)1家母公司,10家子公司,協(xié)助編制審計(jì)底稿。

服務(wù)外語(yǔ):礪擔(dān)當(dāng)之志、提擔(dān)當(dāng)之能

左晶瑩深度參與學(xué)生工作。她擔(dān)任外國(guó)語(yǔ)學(xué)院2022級(jí)研究生黨支部書(shū)記,牽頭申報(bào)立項(xiàng)“三創(chuàng)三力”學(xué)生樣板黨支部,并形成“鏈路式”黨建工作思路,打造支部“外語(yǔ)+美育”的特色品牌學(xué)習(xí)模式,推動(dòng)支部形成了特色的“外語(yǔ)+黨建”工作模式。作為連任校團(tuán)委科創(chuàng)部的部長(zhǎng)團(tuán)成員,左晶瑩勇?lián)半p創(chuàng)人”使命,做西工大雙創(chuàng)氛圍營(yíng)造者、雙創(chuàng)工作服務(wù)者、西工大雙創(chuàng)故事講述者。23年5月,赴陜西省學(xué)聯(lián)展會(huì),為省委領(lǐng)導(dǎo)講解西工大的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成果。全程參與第二十一屆、第二十二屆“三航杯”籌辦工作,實(shí)現(xiàn)第二十二屆三航杯競(jìng)賽申報(bào)項(xiàng)目同比增長(zhǎng)29%,覆蓋學(xué)生人次同比增長(zhǎng)37.2%。同時(shí),有機(jī)結(jié)合團(tuán)學(xué)干部與學(xué)術(shù)研究者身份,完成學(xué)生工作與學(xué)術(shù)研究創(chuàng)新性轉(zhuǎn)化,開(kāi)展雙創(chuàng)育人相關(guān)研究課題2項(xiàng)。

在志愿服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐方面,左晶瑩發(fā)揮語(yǔ)言特長(zhǎng),在模擬聯(lián)合國(guó)大會(huì)、中歐春季學(xué)校等大型活動(dòng)中擔(dān)任英語(yǔ)、法語(yǔ)翻譯與新媒體志愿者,獲“優(yōu)秀志愿者”稱(chēng)號(hào)。2024年寒假期間,左晶瑩參與“燦爛千陽(yáng)”線(xiàn)上支教,高質(zhì)量完成6次線(xiàn)上英語(yǔ)語(yǔ)法課,用自身所學(xué)反哺社會(huì)。在赴香港理工大學(xué)交流活動(dòng)中,她與小組成員完成英文項(xiàng)目發(fā)表,并獲得香港理工官方提名推薦信。

無(wú)論是書(shū)面表達(dá)還是口語(yǔ)交流,左晶瑩都能展現(xiàn)出她嫻熟的英語(yǔ)能力,同時(shí)她的法語(yǔ)也可以滿(mǎn)足日常生活中的交流需求。除此之外,還積極學(xué)習(xí)日語(yǔ)堅(jiān)持了三年之久,她的多語(yǔ)言能力無(wú)疑展現(xiàn)出了她的學(xué)習(xí)能力和跨文化交流的潛力。

依托西北工業(yè)大學(xué)與外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的廣闊平臺(tái),在六年求學(xué)時(shí)光中,左晶瑩心有所向,潛心耕耘。她用實(shí)際行動(dòng)踐行著外語(yǔ)人的內(nèi)生使命——用英語(yǔ)講好中國(guó)故事,用思想講好中國(guó)青年故事。“在心里種花,人生才不會(huì)荒蕪。”任何時(shí)候都提醒自己努力把背挺直一點(diǎn),再往前站一點(diǎn)。

(文字:趙青;攝影:受訪(fǎng)者提供;審核:張桑桑、馬西平)