近日，學(xué)校圓滿(mǎn)完成2023年教職工入職培訓(xùn)工作，近一年來(lái)入職的專(zhuān)任教師、實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員、專(zhuān)職科研人員、管理及其他專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員約330余名新進(jìn)教職工參加了本期入職培訓(xùn)。
9月24日上午，我校舉行2023年教職工入職培訓(xùn)開(kāi)班儀式。校黨委書(shū)記李言榮，校長(zhǎng)宋保維，學(xué)校相關(guān)職能部門(mén)負(fù)責(zé)人等參加了開(kāi)班儀式。
宋保維為全體新入職教職工作題為《躬耕教壇 強(qiáng)國(guó)有我 努力成為培根鑄魂立德樹(shù)人的“四有”好老師》的入職培訓(xùn)。他從學(xué)校概況、建設(shè)成效、創(chuàng)新發(fā)展三個(gè)方面帶領(lǐng)新入職教職工縱覽西工大發(fā)展歷程，校史校情校貌，介紹了校園環(huán)境條件、人才培養(yǎng)質(zhì)量、高水平師資建設(shè)、科技創(chuàng)新實(shí)力、社會(huì)服務(wù)貢獻(xiàn)、國(guó)際合作新局面等方面的建設(shè)成效，并強(qiáng)調(diào)了學(xué)校的發(fā)展思路和重要舉措。宋保維對(duì)新入職教職工提出了四點(diǎn)希望：一是有理想信念，做“心有大我、至誠(chéng)報(bào)國(guó)”的好老師；二是有道德情操，做“言為士則、行為世范”的好老師；三是有扎實(shí)學(xué)識(shí)，做“學(xué)識(shí)淵博、追求卓越”的好老師；四是有仁愛(ài)之心，做“樂(lè)教愛(ài)生、甘于奉獻(xiàn)”的好老師。
李言榮說(shuō)，青年教師是學(xué)校接續(xù)發(fā)展的“新鮮血液”，要了解學(xué)校，首先要清楚學(xué)校發(fā)展的一些基本情況：一是要了解學(xué)校近期發(fā)展的“127”目標(biāo)；二是要清楚“總師現(xiàn)象”的本質(zhì)內(nèi)涵，要在教學(xué)科研中持續(xù)發(fā)揚(yáng)和挖掘“總師育人文化”；三是科研工作當(dāng)前主要是強(qiáng)調(diào)“信息賦能和融合強(qiáng)?！?，尤其是“從1到0”的破題問(wèn)題；四是要深刻理解“國(guó)家級(jí)人才占專(zhuān)任教師20%”的全局性和戰(zhàn)略性作用。他說(shuō)，青年教職工要樹(shù)立三個(gè)觀(guān)念：一是要著力提升“三個(gè)值”——校園的顏值、學(xué)生的氣質(zhì)、科研的價(jià)值；二是“三個(gè)千方百計(jì)”——學(xué)校各部門(mén)要千方百計(jì)幫助老師成功，老師要千方百計(jì)幫助學(xué)生成才，師生一起要千方百計(jì)幫助學(xué)校不斷進(jìn)步；三是大學(xué)的中心工作就是圍繞“三學(xué)”——學(xué)生、學(xué)者、學(xué)術(shù)。他對(duì)青年教職工提出了三點(diǎn)期望：第一，要牢記立德樹(shù)人根本任務(wù)，既要“教書(shū)”又要“育人”，既要“言傳”又要“身教”；第二，對(duì)青年教師來(lái)講，學(xué)術(shù)方向的選擇是第一位的，要有少而精的目標(biāo)；第三，要不斷訓(xùn)練自己的底層邏輯思維，只有深入才能淺出、觸底才能反彈。
在集中授課階段，學(xué)校根據(jù)教職工崗位特點(diǎn)，針對(duì)不同崗位教職工的職業(yè)發(fā)展需求，面向教學(xué)科研人員、管理及其他專(zhuān)技人員分別開(kāi)設(shè)特色課程。
在教學(xué)科研人員培訓(xùn)中，學(xué)校邀請(qǐng)了黨委統(tǒng)戰(zhàn)部、紀(jì)委辦公室、教務(wù)處、科學(xué)技術(shù)研究院、國(guó)際合作處、人事處以及保密處等職能部門(mén)相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹學(xué)校政策資源、紀(jì)律規(guī)矩、安全保密要求等，并設(shè)了總師專(zhuān)題講座、青年教師職業(yè)成長(zhǎng)指導(dǎo)等專(zhuān)題課程。中船重工705研究所型號(hào)總師高智勇講授《我與祖國(guó)的水中兵器一同成長(zhǎng)》專(zhuān)題報(bào)告，他介紹我國(guó)水中兵器的研發(fā)歷程，并分享個(gè)人工作體會(huì)，激勵(lì)廣大教師樹(shù)立遠(yuǎn)大目標(biāo)，瞄準(zhǔn)國(guó)家重大戰(zhàn)略需求，以實(shí)際行動(dòng)為國(guó)防事業(yè)貢獻(xiàn)力量。我校海洋研究院楊坤德教授為參訓(xùn)教師講授了《個(gè)人成長(zhǎng)與團(tuán)隊(duì)發(fā)展的深度融合》專(zhuān)題報(bào)告，楊坤德教授立足青年教師角度，結(jié)合個(gè)人成長(zhǎng)經(jīng)歷，從團(tuán)隊(duì)選擇、科研方向、機(jī)遇挑戰(zhàn)等各方面分享個(gè)人感悟，勉勵(lì)青年教師敢于亮劍，追求卓越，努力成為科研創(chuàng)新的排頭兵。
在管理及其他專(zhuān)技人員培訓(xùn)中，學(xué)校安排了黨性修養(yǎng)、紀(jì)律法規(guī)、心理健康教育、職業(yè)素養(yǎng)提升等課程，加強(qiáng)職業(yè)能力和業(yè)務(wù)素養(yǎng)培訓(xùn)。中央黨校王滿(mǎn)傳教授講授《以中國(guó)式現(xiàn)代化全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興》課程，參訓(xùn)學(xué)員對(duì)黨的創(chuàng)新理論進(jìn)行了系統(tǒng)性學(xué)習(xí)，提升理論基礎(chǔ)和黨性修養(yǎng)。省委黨校范勇教授講授了《機(jī)關(guān)文稿的寫(xiě)作技巧與應(yīng)用》課程，進(jìn)一步提升參訓(xùn)學(xué)員的工作實(shí)操能力。我校機(jī)關(guān)黨委書(shū)記陳建軍講授了《如何做好年輕干部的思考》課程，對(duì)參訓(xùn)學(xué)員職業(yè)發(fā)展進(jìn)行指導(dǎo)，提升職業(yè)規(guī)劃意識(shí)。針對(duì)行政管理人員及專(zhuān)技人員職業(yè)特點(diǎn)，學(xué)校在培訓(xùn)中組織安排了團(tuán)隊(duì)破冰活動(dòng)、結(jié)業(yè)總結(jié)交流等，促進(jìn)學(xué)員之間的交流聯(lián)系，提升團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)。
為強(qiáng)化新進(jìn)教職工對(duì)學(xué)校發(fā)展、校史校情的深入認(rèn)識(shí)，牢固樹(shù)立安全生產(chǎn)意識(shí)，學(xué)校安排了實(shí)踐教育環(huán)節(jié)。參訓(xùn)學(xué)員前往學(xué)?？萍拣^、校史館和安全教育體驗(yàn)館進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)。行政管理人員及專(zhuān)技人員赴中國(guó)飛行試驗(yàn)研究院和西安航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院科技館現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)，青年教職工深入了解學(xué)校行業(yè)背景，從親歷見(jiàn)聞中深刻感悟“總師育人文化”。
為加強(qiáng)青年教師與行業(yè)院所在科研合作等方面的密切聯(lián)系，引導(dǎo)教師主動(dòng)服務(wù)國(guó)家重大戰(zhàn)略需求，學(xué)校分批組織青年教師分別赴航空工業(yè)第一飛機(jī)設(shè)計(jì)院、中國(guó)飛機(jī)強(qiáng)度研究所、中國(guó)兵器工業(yè)第203研究所、中國(guó)航天科技集團(tuán)公司五院西安分院等近10個(gè)科研院所進(jìn)行交流學(xué)習(xí)，有組織地推進(jìn)與國(guó)防主機(jī)院所領(lǐng)域院所開(kāi)展深度合作，增強(qiáng)新入職教師對(duì)行業(yè)院所的了解，為培育“總師型”人才奠定基礎(chǔ)。
教職工入職培訓(xùn)工作是加強(qiáng)學(xué)校人才隊(duì)伍建設(shè)，完善教職工職業(yè)生涯全過(guò)程培養(yǎng)的重要環(huán)節(jié)。為提升培訓(xùn)質(zhì)量和效果，本年度教職工入職培訓(xùn)工作進(jìn)行了全面優(yōu)化。一是在組織形式上更加系統(tǒng)，將教學(xué)科研人員、管理及其他專(zhuān)技人員進(jìn)行聯(lián)合培訓(xùn)。二是在課程安排上更加科學(xué)，針對(duì)不同崗位教職工的職業(yè)發(fā)展需求，開(kāi)展不同類(lèi)型的職業(yè)素養(yǎng)訓(xùn)練。三是在培訓(xùn)方式上更加豐富，采取課程教學(xué)、體驗(yàn)式培訓(xùn)、場(chǎng)館參觀(guān)、赴行業(yè)院所考察交流等多種形式相結(jié)合。通過(guò)入職培訓(xùn)，學(xué)校幫助新進(jìn)教職工更好地了解學(xué)校、快速融入學(xué)校，進(jìn)一步強(qiáng)化新入職教職工的責(zé)任意識(shí)、深化愛(ài)校情懷、明確職業(yè)目標(biāo)、提升職業(yè)素養(yǎng)，更好地勝任各自工作崗位，以飽滿(mǎn)的工作熱情為學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)建設(shè)發(fā)展作出貢獻(xiàn)。
（文字：孫夢(mèng)桐、熊亞飛、孫怡曉；攝影：盧迪、孫夢(mèng)桐、熊亞飛等；審核：王增磊、劉津平、馬西平）
