為深入貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于發(fā)展人工智能的重要論述，落實(shí)《教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)規(guī)劃綱要（2024－2035年）》相關(guān)要求，打造“人工智能+”的“總師型”高層次人才培養(yǎng)體系，3月20日上午，學(xué)校召開(kāi)了人工智能賦能研究生教育部署會(huì)，黨委常委、副校長(zhǎng)兼研究生院院長(zhǎng)岳曉奎、研究生院及各培養(yǎng)單位主要負(fù)責(zé)同志、研究生教學(xué)秘書(shū)等參加了會(huì)議。會(huì)議由研究生院常務(wù)副院長(zhǎng)朱繼宏主持。
研究生院副院長(zhǎng)李圣圍繞人工智能賦能研究生教育進(jìn)行工作部署，他指出要強(qiáng)化科學(xué)思維主導(dǎo)，構(gòu)建以學(xué)生為中心的“AI+知識(shí)圖譜”課程學(xué)習(xí)體系，通過(guò)試點(diǎn)先行，經(jīng)過(guò)1到2年建設(shè)，構(gòu)建“工大圖譜”研究生數(shù)智化課程群，滿(mǎn)足學(xué)生個(gè)性化需求；要強(qiáng)化批判思維培養(yǎng)，搭建以1→0為牽引的“AI+溯源能力”科研訓(xùn)練鏈路，基于重大科研項(xiàng)目，通過(guò)AI海量數(shù)據(jù)分析輔助，培養(yǎng)“肯定-否定-肯定”的迭代溯源能力；要強(qiáng)化人文素養(yǎng)培育，提供以發(fā)展為目標(biāo)的“AI+綜合素質(zhì)”多元育人模式，塑造具有三航特色、紅色基因、藍(lán)色底色的AI導(dǎo)師，指導(dǎo)學(xué)生發(fā)展全過(guò)程。
岳曉奎總結(jié)強(qiáng)調(diào)，隨著人工智能技術(shù)的迅猛發(fā)展，其在教育領(lǐng)域的應(yīng)用已成為提升研究生培養(yǎng)質(zhì)量、創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式的關(guān)鍵驅(qū)動(dòng)力。要將數(shù)智化轉(zhuǎn)型作為研究生教育發(fā)展的關(guān)鍵任務(wù)，研究生院和各培養(yǎng)單位要深入調(diào)研、集思廣益、協(xié)同合作，緊盯行業(yè)動(dòng)態(tài)，靈活調(diào)整優(yōu)化，讓人才培養(yǎng)緊跟科技發(fā)展趨勢(shì)，充分利用人工智能技術(shù)，實(shí)現(xiàn)研究生教育的轉(zhuǎn)型升級(jí)。
學(xué)校第十四次黨代會(huì)明確提出了“數(shù)智技術(shù)是開(kāi)辟新賽道的核心動(dòng)力，是塑造教育發(fā)展新優(yōu)勢(shì)的重要突破口”，要“深度賦能教育教學(xué)，打造數(shù)字化育人新范式”。將人工智能技術(shù)融合到研究生教育中，不僅是順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的必然趨勢(shì)，也是提升研究生教育質(zhì)量、推動(dòng)教育教學(xué)改革的關(guān)鍵所在。下一步，研究生院將加快人工智能理念、知識(shí)、方法和技術(shù)深度融入研究生教育全過(guò)程，推動(dòng)課程教材、培養(yǎng)模式、實(shí)習(xí)實(shí)踐、教學(xué)管理等改革創(chuàng)新，打造“人工智能+”的“總師型”高層次人才培養(yǎng)體系。
（文字：殷漢青；審核：李圣）
